შედეგები

😊

                                                            

https://drive.google.com/drive/folders/1Ck3Oq3C7WlmUxVKp_8uKXT2j8z_J_EeU

სამუშაო გეგმა

               საწრეო მუშაობის გეგმა

                             

N	თარიღი	თემის დასახელება	შეხვედრების დრო	ხანგრძლივობა
1	07.02.2019	საორგანიზაციო საკითხები წრის მუშაობის გეგმის გაცნობა	14:00სთ	1სთ
2	14.02.2019	პროგრამა Power  Point ის გაცნობა, მარტივი პრეზენტაციის გაკეთება	14:00სთ	1სთ
3	21.02.2019	სლაიდების დიზაინი	14:00სთ	1სთ
4	28.02.2019	სექციებად დაყოფა, ეკრანზე სურათის გადაღება	14:00სთ	1სთ
5	07.03.2019	თარიღი და დროის ჩართვა, სლაიდის დანომვრა, პრეზენტაციის სასურველი თანმიმდევრობით შექმნა	14:00სთ	1სთ
6	21.03.209	ვორდ  არტი, სმარტ არტი	14:00სთ	1სთ
7	28.03.2019	სლაიდების გადასვლა, სლაიდების ხმით გადასვლა	14:00სთ	1სთ
8	04.04.2019	სლაიდის ელემენტების ანიმაცია, სლაიდის დამალვა	14:00სთ	1სთ
9	11.04.2019	ვიდეოს ჩასმა, აუდიოს ჩასმა, სიმღერის ჩასმა	14:00სთ	1სთ
10	18.04.2019	ჰიპერლინკები, ბმულები გადასვლები ღილაკების დახმარებით	14:00სთ	1სთ
11	25.04.2019	პრეზენტაციაზე საკუთარი ხმის დადება, თხრობა	14:00სთ	1სთ
12	02.05.2019	ტრიგერების გაცნობა და მათი გამოყენებით სახალისო პატარა პრეზენტაციების შექმნა	14:00სთ	1სთ
13	16.05.2019	თავსართი, კოლონტიტული	14:00სთ	1სთ
14	23.05.2019	მხატვრებსა და „ჰარი პოტერი“-ს პერსონაჟებზე პრეზენტაციების შექმნა	14:00სთ	1სთ
15	30.05.2019	შექმნილი პრეზენტაციების ჩვენება	14:00სთ	1სთ

წრის აღწერა

  ვისწავლოთ პრეზენტაციები  (Power Point)

VI კლასი

   სსიპ ქალაქ თბილისის N65 საჯარო სკოლაში 2019 წლის თებერვლიდან  ფუნქციონირებას იწყებს კომპიუტერული წრე მე-6 კლასელებისთვის. 

მეცადინეობა ჩატარდება კვირაში ერთხელ, ხუთშაბათობით, 14:00 სთ-ზე.

   საწრეო მუშაობის მიზანი:

·     მოსწავლეებმა შეძლონ   აუდიტორიის მოთხოვნების და საკუთარი (ან ჯგუფის) მიზნების გათვალის­წინებით, მოამზადონ პრეზენტაცია საკუთარი (ან ჯგუფის) მოსაზრებების წარმოსაჩენად ან მუშაობის შედეგის სადემონსტრაციოდ;

·   გაიაზრონ განსხვავება პრეზენტაციასა და სხვა სახის ვიზუალურ და საკითხავ მასალას შორის;

·    გამოიყენონ ისტ-ი იდეების და ინფორმაციის ორგანიზებისას (მაგალითად, იყენებს ცნებების რუკას იდეების ორგანიზებისას და მთავარ იდეასა და დამხმარე დეტალებს შორის ურთიერთმიმართების წარმოსაჩენად).

• პრეზენტაციების შექმნის პრაქტიკული გამოცდილება, რომელიც საკმარისი   იქნება როგორც მომავალი პროფესიული საქმიანობისათვის, ასევე  შემდეგ საფეხურზე სწავლის გასაგრძელებლად.

• საწრეო მუშაობის შედეგები:                                                                                                                      

მოსწავლებმა შეძლებენ  აუდიტორიის მოთხოვნების შესაბამისად და საკუთარი (ან ჯგუფის) მიზნების გათვალისწინებით პრეზენტაციის მომზადებას, საკუთარი (ან ჯგუფის) მოსაზრებების წარმოსაჩენად ან მუშაობის შედეგის სადემონსტრაციოდ; როგორც სასკოლო, ასევე სამეცნიერო და კონფერენციებსა და ოლიმპიადებში მონაწილეობისას.       გაიაზრებენ განსხვავებას პრეზენტაციასა და სხვა სახის ვიზუალურ და საკითხავ მასალას შორის;         შეძლებენ საინტერესო პრეზენტაციების მომზადებას მათი მომავალი  პროფესიისა და საქმიანობის სფეროში, რაც ბევრად თვალსაჩინო და ნაყოფიერს გახდის მათ სამუშაო გარემოს.

     

       ესგ-ს მისაღწევი შედეგები

      ის ტექნ. VI.1.   მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა სახის ციფრული საშუალების შერჩევა და გამოყენება ციფრული მასალის შექმნისას.

ის ტექნ. VI.2. მოსწავლეს შეუძლია ისტ-ის ეფექტიანად გამოყენება ინფორმაციის მიღების, შენახვისა და ორგანიზების დროს.

       ის ტექნ. VI.3.   მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა სახის ციფრული საშუალების შერჩევა და გამოყენება ინფორმაციის მოძიებისას და კვლევის პროცესში.